SCIENZE UMANE 2C

Stati Uniti :  Nel primo punto dice di mettere da parte alcune ore ogni giorno per studiare e di mantenerlo giornalmente. Il tempo necessario per lo studio varia per ogni individuo in base alle competenze dell'argomento e infine dice che si deve studiare in media due ore ogni giorno per ogni lezione.    Nel secondo punto afferma che se hai un problema di concentrazione, basta trovare l'ambiente giusto, come la scrivania o il tavolo dello studio, libero dalle distrazioni possibili. Consiglia di studiare ogni giorno nello stesso posto così migliorerà la concentrazione. Nel terzo punto dice che l'ambiente di studio deve essere dotato di tutti i materiali necessari per completare l'incarico, come le matite, penne, gomme, graffette ecc. Con i tuoi materiali a portata di mano, puoi studiare senza interruzioni. Infine spiega di prendere snack e bevande nel luogo dello studio senza interrompere la concentrazione.  Nel quarto punto d

                     La motivazione è l'insieme delle forze biologiche che determinano un'azione e sono connesse a un bisogno, ovvero uno stato di tensione provocato da una mancanza di qualcosa essenziale al soggetto. Nella quotidianità, la  motivazione   come termine è spesso usato per descrivere  il motivo per cui   una persona fa qualcosa.  Le motivazioni non sono tutte uguali. Ci sono varie distinzioni come l' origine .  Alcuni fattori sono soggettivi, cioè dentro di noi, come gli istinti, i bisogni.  Invece altri sono oggettivi, che provengono dall'esterno o per l'ambiente in cui il soggetto è circondato, come per esempio un temporale, o per una richiesta dalla società, per esempio di vestirsi in un certo modo.  Un altro fattore che distingue i fattori tra loro è la loro importanza . Infatti lo psicologo statunitense Abram Maslow ha individuato e rappresentato in una piramide gerarchica i bisogni principali dell'individuo.  Alla base de