Aristotele, privilegia l'analisi delle realtà e della felicità alla descrizione dello Stato ideale. Il pensiero etico-pedagogico di Aristotele si esprime nell'Etica Nicomachea e nel La Politica. Aristotele stabilisce uno stretto rapporto tra comportamento morale e felicità: solo una formazione integrale dell'uomo può permettere di raggiungere l'equilibrio. Aristotele ha sempre presente la formazione del buon cittadino e l'amore per la cultura. Aristotele parla infatti di due tipi di virtù: -virtù dianotiche: esercito dell'intelligenza -virtù etiche: controllo delle passioni. Aristotele richiede un'educazione adeguata e completa, riservata solo all'elitè. Nell'educazione degli uomini concorrono tre fattori: natura, cioè predisposizione di corpo e spirito. costume, che è dato dal tipo di comportamento familiare e pubblico. discorso, cioè insegnamenti ricevuti da maestri. Secondo Aristotele lo Stato deve occuparsi dell'istruzione. Ar
Ha una specie di relazione sociale, non è una interazione sociale occasionale, come per esempio due persone che si incontrano in un posto casuale, ma da un'interazione sociale stabile, cioè dove queste persone si incontrano frequentemente, condividono spazi comuni e svolgono delle attività insieme.
Questa influenza è molto importante nella relazione educativa, nella quale agli studenti è chiesto ad apprendere le conoscenze oppure di modificare la propria disciplina.
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